Фламандското правителство има споразумение за превоз на студенти в специалното образование. Това съобщи днес фламандският министър на мобилността и благоустройството Лидия Пеетърс. Тази учебна година фламандското правителство предоставя допълнителни 11 милиона евро, наред с други неща, за различни видове допълнителни транспортни средства и необходимата автобусна помощ. Освен това фламандското правителство се ангажира да представи концептуална бележка до края на януари, съдържаща план за подход за бъдещето, включително учебната 2022-2023 година.
Ученическият транспорт за специално образование е споделена компетентност между министъра на образованието и министъра на мобилността.Повече от 40.000 5.500 ученици в специалното образование във Фландрия имат право на колективен превоз на ученици, правата, предоставени от Министерството на образованието. От години има оплаквания от прекомерно дълги пътувания с автобус. Скорошен задълбочен анализ показва, че повече от 3 студенти седят в автобуса повече от XNUMX часа на ден.
„Прекалено дълго време за пътуване, твърде рано време за качване и твърде късно заминаване изискват спешни мерки в краткосрочен, средносрочен и дългосрочен план“
За да се осигури краткосрочно подобрение на студентския транспорт за оставащата учебна 2021-2022 г., ще бъде разгърнат допълнителен транспорт с автобуси, микробуси и таксиметрови услуги. Очакваните допълнителни разходи за този допълнителен транспорт се оценяват на 8 милиона евро за различни решения за мобилност (ресурси чрез отдел MOW) и 3 милиона евро за придружаващото автобусно ръководство (ресурси чрез отдела за образование).
„Учениците, децата, най-уязвимите в нашето общество заслужават повече свободно време и по-малко време за автобуси. Затова съм доволен, че можем да предложим перспектива тази учебна година“, казва Питърс
министър Питърс възложи на транспортната компания De Lijn да работи с училищата, за да предостави решение за мобилност, съобразено с всеки ученик. Спецификациите за това ще бъдат пуснати на пазара скоро.
„Коледната ваканция е точно зад ъгъла, но ние молим всички участници да положат необходимите усилия, за да можем да намерим решения възможно най-скоро след празниците. Това е в най-добрия интерес на детето. Разбира се, по-нататъшното доработване ще доведе до целенасочена и индивидуална комуникация с родителите.” посочва министър Питърс.
Структурно решение
По-рано министър Питърс създаде консултация и мозъчен тръст със заинтересовани страни, където присъстват всички участници в областта. В момента се работи по концептуална бележка със структурно решение и поглед върху бъдещ подход, включително учебната 2022-2023 година. Министър Петерс се ангажира да представи това на фламандското правителство до края на януари 2022 г.
Прочетете още: Министър Лидия Питърс въвежда еквиваленти за зареждане