Ein Beispiel nach dem anderen fliegt um uns herum über Ertrinken oder Beinahe-Ertrinken bei kleinen Kindern, wie Joke Kieboom, Kinderarzt an der UMCG, Anfang dieser Woche warnte. Kinder für eine Weile aus den Augen verlieren mit katastrophalen Folgen. Ist es dann gut, Eltern nur negativ auf die Betreuung ihres Kindes zuzugehen? Bauen Sie da nicht nur Schuldgefühle auf?
Shiva de Winter glaubt, dass dies nicht der beste Ansatz ist. Er plädiert unbedingt für eine Sensibilisierungskampagne für Eltern, aber indirekt auch für Kinder in Bildung. Wenn etwas schief geht, kann man nicht einfach den Eltern die Schuld geben, denn wie heißt es so schön: „Der Unfall ist in der kleinen Ecke“.
Oft wird auf Eltern verwiesen, die sich leicht durch Telefone, iPads oder ein Buch ablenken lassen. Shiva de Winter stimmt dem zu, und mit jahrelanger Erfahrung in Schwimmbädern sieht er dies wie kein anderer. Aber das erste, was einem beim Lesen jedes (Beinahe-)Ertrinkens in den Sinn kommt, ist die große Frage, wie konnte das passieren? Haben die Eltern nicht aufgepasst, gab es keine andere Aufsicht oder war niemand in der Nähe, der das hätte verhindern können? Aber ist das wirklich gerecht?
Alle Aspekte werden in Bildung und Schule behandelt. Von den Gefahren im Straßenverkehr bis zur Sexualaufklärung. Was seiner Meinung nach fehlt, ist der Umgang mit Wasser. Angenommen, jemand lernt von klein auf, was eine Maus ist. Zuerst zu Hause und dann in der Schule lernen, nicht am Wasser zu spielen. Informieren Sie Kinder zusätzlich zum Schwimmunterricht über die Gefahren des Wassers. Dies legt eine viel tiefere Grundlage als die Reparaturrichtlinie und die Ad-hoc-Aktionen, die jeden Sommer durchgeführt werden. Shiva de Winter erkennt, dass dies über den Tellerrand hinausgeht, aber wenn dies aufgegriffen wird, legen Sie eine gute Grundlage für die Schwimmsicherheit. Jede Stadt oder jedes Dorf hat Schwimmspezialisten, die den Schulen dabei helfen könnten. Wir müssen es gemeinsam tun.
Laut de Winter können wir alle auf Den Haag verweisen, um dies zu lösen. Nachdem im letzten Jahr klar geworden ist, dass dies kein Eins-zwei-Drei-Lösung für die Zukunft der Schwimmausbildung ist, ist es an der Zeit, Schulen und Schwimmbehörden einzeln zu betrachten. Die Utopie, dass Schwimmvereine das gemeinsam angehen, bleibt, aber wer weiß, vielleicht sehen sie darin etwas. Theoretischer Schwimmsicherheitsunterricht in der Grundschule ab Gruppe 1 oder 2. Er sieht darin einen Vorteil. Mal sehen, wer da noch etwas sieht. Die Ideen stehen bereits im Regal, um den Schwimmunterricht zu ergänzen.
Niederländische Stiftung für Wasser- und Schwimmsicherheit
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