Los cambios en el transporte en autobús afectan a los estudiantes de BuSO Sint-Elisabeth, siendo los traslados el principal nuevo obstáculo.
El transporte en autobús en la educación especial sigue siendo una preocupación. Tres meses después del inicio del año escolar, se ha descubierto que alrededor del 6% de los estudiantes de educación especial pasan más de 90 minutos en el autobús, a pesar de las promesas de tiempos de viaje más cortos. Así lo reveló una encuesta reciente realizada por VRT NWS.
Para mejorar la situación, De Lijn desplegó autobuses adicionales justo antes de las vacaciones de otoño. Con ello se pretendía acortar la duración de los viajes en autobús, que anteriormente se encontraban dentro del límite de 90 minutos. De Lijn confirmó que se han introducido viajes adicionales después de las vacaciones de otoño. Sin embargo, estos ajustes han resultado en cambios en las rutas existentes, lo que afectará a los estudiantes que continúan usando su viaje regular en autobús.
Un ejemplo concreto de las consecuencias de este nuevo plan de transporte lo podemos ver entre los estudiantes de BuSO Sint-Elisabeth en Wijchmaal. Como informa Het Belang van Limburg, estos 150 estudiantes, que actualmente todavía pueden tomar un autobús directo a la escuela, se enfrentarán a la necesidad de hacer transbordos dos o tres veces a partir del 6 de enero. Esto plantea desafíos importantes para este grupo de estudiantes.
No todo es negativo en el transporte estudiantil. En varios lugares de los Países Bajos se están tomando medidas para mejorar el transporte de estudiantes, centrándose tanto en la calidad del transporte como en la independencia de los estudiantes.
En nuestro país también se prestó especial atención la semana pasada al transporte de estudiantes. En Katwijk, por ejemplo, el transporte estudiantil parece mejorar después de las primeras cuatro semanas de clases. A pesar de un pico de quejas en la segunda semana, al final solo hubo siete usuarios con quejas en la cuarta semana. Se ha implementado una política según la cual los conductores se reúnen con los estudiantes antes del inicio del año escolar, aunque en la práctica esto no siempre es fácil.
En Veenendaal uno Nuevo enfoque del transporte de estudiantes introducido. Los niños que no puedan viajar solos a la escuela recibirán un reembolso por el transporte estudiantil del municipio bajo ciertas condiciones. Las nuevas reglas tienen como objetivo promover los viajes independientes. Veenendaal sigue una nueva propuesta de la Asociación de Municipios Holandeses (VNG) que está mejor alineada con los avances en educación adecuada. El objetivo es aumentar la independencia de los estudiantes y apoyar financieramente a los padres y cuidadores con los costos de transporte asociados con la asistencia a la escuela.
El transporte de estudiantes también funciona en Leiderdorp mejorando. El alcalde y los concejales basan esta conclusión en las cifras del transportista NOOT y en una encuesta entre escuelas. Aunque todavía hay desafíos, la situación ha mejorado significativamente en comparación con el año escolar anterior. Esta mejora continúa en el año escolar actual. Además, el municipio está consultando con Arriva y las escuelas sobre la posibilidad de que los estudiantes utilicen el transporte público (supervisado) en lugar del transporte especializado de NOOT.
