As escolas de Amesterdão são pioneiras em horários de aula escalonados para reduzir as multidões nos transportes públicos.
No crescente distrito de Zeeburgereiland, no leste de Amesterdão, novas escolas estão a conceber medidas inovadoras para reduzir a aglomeração nos transportes públicos. Esta solução, apoiada pela Câmara Municipal de Amesterdão e pela Empresa Municipal de Transportes (GVB), visa difundir os horários lectivos nas futuras instituições de ensino.
"Todos vamos para a escola ou faculdade ao mesmo tempo, num eléctrico lotado ou numa ciclovia movimentada. Para muitas pessoas, esta é a realidade todos os dias. Isto será diferente para os futuros alunos, alunos e professores das escolas em Zeeburgereiland . Eles vão para a escola distribuídos pela manhã. E os horários das aulas continuam até o final da tarde e da noite. Dessa forma, você vai para a escola mais cedo num dia e mais tarde no outro. E você tem menos horas intermediárias, com mais tempo para um trabalho de meio período ou esportes."
A Inholland, uma faculdade que abrirá as suas portas a um número esperado de 2024 alunos em 6700, e o Montessori Lyceum #2, que receberá cerca de 2025 alunos em 1100, estão a dar o tom para esta mudança. Ao implementar horários de aula escalonados, estas escolas pretendem criar um fluxo de passageiros mais gerível nos transportes públicos, tornando a experiência do viajante mais agradável.
“Ao distribuir os horários das aulas, estudantes e funcionários podem evitar lotar o bonde como se fossem sardinhas”, disse um porta-voz da Inholland. A faculdade também observa que esta estratégia oferece outros benefícios, como menos lacunas nos horários, o que significa que os alunos têm menos horas de folga.
Esta abordagem obtém o apoiar de Melanie van der Horst, Conselheira dos Transportes de Amsterdã, que espera que outras escolas sigam o exemplo. Ela vê o potencial para aplicar esta estratégia no contexto mais amplo do planeamento urbano e da mobilidade.
"Estes acordos que fizemos em conjunto com a GVB com a Inholland e o Montessori Lyceum #2 contribuem para uma melhor acessibilidade de Zeeburgereiland. Estas escolas merecem um grande elogio!"
Zeeburgereiland é uma área onde cada vez mais pessoas vêm viver, trabalhar e estudar. Em resposta, estão a ser acrescentados mais eléctricos à rede de transportes públicos e uma ligação de ferry está em funcionamento desde Janeiro. No entanto, apesar destes ajustamentos, a hora de ponta continua movimentada e são necessárias medidas adicionais, observa o município.
Dit iniciativa das escolas, em colaboração com a Câmara Municipal e o GVB, ilustra o tipo de flexibilidade e adaptabilidade necessária nas nossas cidades em constante mudança. É um passo importante em direção a uma cidade mais sustentável, resiliente e habitável.
